École : les maires appelés à reprendre la main

, mis à jour le 20/04/2026 à 12h27
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100 jours pour reconnecter l’école au terrain

Face aux fragilités du système éducatif, un mouvement citoyen " L’École Change Demain " lance un Tour de France pour replacer l’école au cœur des territoires. Pendant 100 jours à partir du 20 avril, élus, enseignants et citoyens seront invités à co-construire des solutions concrètes, avec un rôle clé confié aux maires. Un Tour de France de 100 jours pour replacer l’éducation au cœur de l’action publique locale.

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Alors que près d’un élève sur cinq entre en 6e sans maîtriser les fondamentaux et que les inégalités scolaires persistent, le constat est partagé : l’école ne peut plus évoluer seule. C’est dans ce contexte que le mouvement L’École Change Demain lance un Tour de France inédit de 100 jours, à partir du 20 avril. L’objectif est clair : sortir des réformes descendantes et faire émerger des solutions ancrées dans les réalités locales. À chaque étape, la caravane ira à la rencontre des acteurs de terrain — enseignants, familles, élus — pour valoriser les initiatives existantes, partager les bonnes pratiques et faire émerger une parole collective sur l’avenir de l’école.

Le maire, pivot d’une école plus locale

Au cœur de cette démarche, un acteur s’impose : le maire. Car au-delà des politiques nationales, ce sont bien les décisions locales qui structurent le quotidien des élèves — équipements scolaires, restauration, périscolaire, lien avec les associations. Lorsqu’il s’engage, l’élu local devient un véritable catalyseur. Il peut relier les acteurs, impulser une vision et amplifier les initiatives pédagogiques. C’est tout le sens de l’appel lancé aux maires : porter une ambition éducative, créer du lien sur leur territoire et faire de l’école un levier de cohésion et d’attractivité.

Danièle Licata, rédactrice en chef Zepros Territorial, décrypte enjeux publics et collectivités. Forte de 20 ans en presse économique, elle rend accessibles les sujets complexes avec passion et engagement.
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